为了落实教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的通知，也为了响应“落实 落实 再落实”号召，2019年2月27日上午竞技体育学院在教学楼201召开了教风学风座谈会，竞技体育学院领导、辅导员、教务员、学生助管以及41位任课老师全部到会。本次座谈会由谢慧松副院长主持，各位到场老师就竞技体育学院课堂优化和学风问题破解之道进行了思想碰撞，老师们各抒己见，讨论热烈，都贡献出了自己的教学智慧和优化方案。
座谈会开始首先由谢副院长从三个议题入手，分别从学院层面、教师层面、学生层面对竞技体育学院进行了介绍，介绍了竞技体育学院新一级领导班子、学院教务员、辅导员以及他们的联系方式，并就如何优化课堂教学秩序，改进课堂教学质量，提高课堂教学效果提出了学院层面的思考。指出了竞技体育学院学生的特殊性，并提出了目前亟待解决的课堂难题，如现役运动员考核问题、手机问题、抬头率问题、出勤率问题等，指出要处理好过程评价和结果评价的关系，并给学院新任职年轻老师提出了勉励和建议。
然后优秀的任课老师代表程红、米靖、周越、沈嘉晋、李健等分别进行了经验分享，结合多年任课经历，提出了自己的独到建议。如有的老师提出上课规矩和仪式感很重要，课堂要凸显体育特色，突出理论联系实践，要控制教学节奏，注意挖掘学生兴趣和求知欲；有的老师则认为要注意教学方法，既要软硬兼施又要真心去爱学生。有的老师则分析了学生的心理，指出了不同项目同学性格的差异，认为要因材施教，激发内在的兴趣和求知欲是克服问题的关键。提出“学生定位”，建议适当约束。也有老师对学院提出了中肯的建议，如学院层面则过分重视科研，没有处理好教学和科研的关系，呼唤教学第一位，建议把教学的地位摆正。
最后苍海院长和尚迎秋书记进行了发言，就竞技体育学院学生问题和现状进行了分析，也表达了对任课老师们的感谢，鼓励大家加强联系和交流，学院也会全力协助老师们破解难题，从招生制度开始，从各项政策落实开始，共同助力新时代竞技体育学院本科教育更好的发展。
总之教学有法，无定法，贵在得法，因材施教是破解难题的关键。竞技体育学院老师们群策群力，一定会铸就竞技体育学院更美的明天！
撰稿：王文龙
